Bonjour les 607 ! Allez ! demain le week-end !
Un petit cours, pas très long et tout gentil, pour faire un point sur le vocabulaire de la poésie.
Mais avant, quelques questions (répondre de mémoire, ou sur feuille de brouillon)
- Quel est le titre de la séquence 5 ?
- Donne les titres et les noms d'auteurs des deux textes étudiés dans cette séquence.
- A quoi reconnait-on un poème ?
A présent, sortez une nouvelle feuille de classeur, et présentez-la comme ci-dessous :
Séquence n° 5 : Le chant du monde en poésie
Lecture 23/04/20
Le vocabulaire de la poésie
On reconnaît souvent un poème parce qu’il est écrit en vers. Un vers s’écrit sur une ligne sans pour autant l’occuper entièrement. Il commence généralement par une majuscule.
Dans la tradition littéraire française, les poètes déterminent la longueur du vers en fonction du nombre de syllabes. Mais ce n'est pas le cas dans toutes les langues !
Dans la tradition littéraire grecque, poésie et musique sont intimement liés.
Définitions :
vers : En poésie, ligne dont le poète seul détermine la longueur.
rimes : sons qui se répètent en fin de vers
strophe : On appelle ainsi un groupe de vers séparés des autres par un espace.
Exercice : Découpe chacun de ces vers en syllabes, puis donne le nom du vers (si tu le connais). A faire sur la feuille de classeur, à la suite des définitions.
Un vers de …………. syllabes s’appelle un …………………………
ex : Les parfums ne font pas frissonner sa narine :
Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine (Rimbaud)
Un vers de …………. syllabes s’appelle un …………………………
ex : Maître Corbeau sur un arbre perché (La Fontaine)
Un vers de …………. syllabes s’appelle un …………………………
ex : Un agneau se désaltérait
Dans le courant d'une onde pure (la Fontaine)
Un vers de …………. syllabes s’appelle un ………………………..
ex : A Palma de Majorque
Tout le monde est heureux (Cocteau)
Voilà ! Le cours est fini pour aujourd'hui les 607. N'oubliez pas de ranger votre cours derrière le 5e intercalaire du classeur.
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