Bonjour les 607 ! Suite de notre cours d'orthographe, aujourd'hui. Mais tout d'abord, répondez aux questions suivantes :
- Les verbes à l'imparfait ont-ils tous les mêmes terminaisons ?
- Quelles sont les terminaisons de l'imparfait ?
- Conjuguez le verbes "faire" à toutes les personnes.
- Conjuguez le verbe "voir" à la P5 (nous).
Vous pouvez maintenant sortir votre leçon d'orthographe sur l'imparfait et votre manuel p. 322 - 323.
Dans la vidéo ci-dessous, je me suis trompée : tracez simplement un trait au-dessous de vos précédents exercices d'orthographe, et prenez le cours, tout simplement.
Éléments de cours à recopier
Les difficultés de l'accord sujet-verbe
1) Le cas du sujet éloigné du verbe
Observation :
ex 1 : Les filles aînées de ma voisine aimaient beaucoup les animaux.
NN V. (P6)
ATTENTION : Quand le sujet est un GN, il faut regarder le NN.
ex. 2 : Leur chien ? Elles l'aimaient beaucoup.
S V (P6)
ATTENTION : Il y a parfois des pronoms entre le sujet et le verbe.
Éléments de cours à copier
2) Le cas du sujet inversé
Observation
Ex : C'étaient les mots que répétait son perroquet
V (P3) S. inversé
ATTENTION : Parfois le sujet est derrière le verbe : il s'agit d'un sujet inversé.
A présent, vous pouvez faire vos exercices. N'oubliez pas de recopier les nouvelles consignes. :
ex. 9 p. 322 : Soulignez les sujets inversés et conjuguez les verbes à l'imparfait.
ex. 17 p. 323 : Conjuguer les verbes à l'imparfait.
ex. 18 p. 323 : a) Dans chaque groupe nominal de la liste A, entourez le nom noyau.
b) Associez les GN à un verbe de la liste B, en conjuguant le verbe à l'imparfait.
ex. 19 p. 323 : (mêmes consignes).
Voilà, les 607 ! Quand vous aurez fini vos exercices, n'oubliez pas de ranger le tout partie "orthographe" de votre classeur (avant dernier intercalaire).
La prochaine séance, nous les corrigerons et nous préparerons ensemble la dictée !
Bon long "week-end-pas-très-loin-de-chez-vous" !
Comments